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IMG 4623O primeiro dia! Os alunos do 1º ciclo do coro da escola do Carandá, orientados pelo Professor Pedro, abrilhantaram a receção. Seguiu-se um Ensemble de Música de Câmara por alunos do ensino articulado de Música do 8º e 9º ano. O João Pedro e o seu talento abrilhantou ainda mais estes momentos de grande alegria!

Antes de um lanche bem português, os alunos do 6ºB cantaram a música do projeto Opening doors to Europe.
Seguiu-se o jogo com os alunos dos diferentes países, enquanto os professores se reuniam para coordenar as atividades do projeto. A tarde foi de visita turística - Bom Jesus, Sameiro e o centro da cidade.
(mais no FB)

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Preparados para a receção...

Na próxima semana a escola André Soares e a escola de Briteiros receberão os parceiros do projeto Opening Doors to Europe, no âmbito do programa Erasmus+. O programa é dividido pelas duas escolas, pois as duas são também parceiras no projeto.

No dia 6 a rececão será na escola André Soares. Teremos muito gosto em partilhar os nossos costumes,as nossas práticas, a nossa realidade, com professores e alunos de escolas da Suécia, Alemanha, França e Polónia. Os alunos ficarão alojados em casas de famílias, cujos filhos já foram a alguma mobilidade deste projeto.

 Durante a semana realizaremos as atividades do projeto, visitaremos lugares, monumentos, ... A nossa gastronomia, a beleza das nossas terras e a portuguesa característica de receber com alegria, fará com que seja uma experiência muito enriquecedora para todos!

MGM


 Critérios para a mobilidade - Itália

ficha de inscrição Itália

 


 

 Resultado da seleção

erasmus

(veja o vídeo no FB)

Critérios para a mobilidade -França

Ficha de inscrição

 


André Soares na Polónia

Hoje foi um dia de momento musical, histórico e cultural em Gdansk

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(mais fotos no FB)

 

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 RESULTADO DA SELEÇÃO PARA A MOBILIDADE DE ALUNOS À POLÓNIA

Projeto “Opening Doors to Europe”

Programa ERASMUS +

 

1.º classificado – Joana Alberto C. Tinoco de Faria              7º G         30   pontos

2.º classificado –     Eduardo Narciso Rodrigues Pinto         9º C         25    pontos

3.º classificado –  Guilherme Pereira Duarte                          8º A         25     pontos

4.º classificado –    Joana Marques Oliveira                            9º C          24,9 pontos

5.º classificado – Carolina Lopes Vieira                                    7º D        23,5   pontos

6º classificado –   Leonardo Silva casquinha da Costa          7º I          19,6   pontos

                        

  EB 23 André Soares, 14 de outubro de 2016,

 

A coordenadora do projeto,

 

Maria Esperança Fernandes

 

 

Critérios e ficha de inscrição para a mobilidade à Polónia

Ficha de inscrição

 


 2015/16

 

Portas2

Regulamento do Concurso

 

Portugal na imprensa de hoje em Svalov, Suécia

jornalSuecia

(Clique na imagem para ver a noticia completa e cante connosco!)

 

suecia

veja o vídeo

Um grupo de professores e alunos vão deslocar-se à cidade de Svalö, Suécia, de 15 a 22 de abril, no âmbito do projecto “Opening Doors to Europe”. O grupo beneficiou de um dia na capital da Dinamarca, momento de convívo partilha e descobertas

Esta deslocação visa participar no segundo encontro do projeto, constante na candidatura e aprovada pela Agência Nacional – Programa Erasmus +, e tem por principal objetivo delinear as atividades do projeto e promover a mobilidade de alunos. O “Opening Doors to Europe”. visa promover competências o empreendedorismo e capitalizar processos da globalização. A língua inglesa é a língua oficial do projeto.

 

RESULTADO DA SELEÇÃO DOS ALUNOS PARA A MOBILIDADE À SUÉCIA

Projeto “Opening Doors to Europe”

opendoorsPrograma ERASMUS +

1.º classificado – Clara Manuela Veiga da Silva Fernandes       7º B       24,8 pontos

2.º classificado – Marta Vieira Monteiro Santos Costa             8º C         22,9 pontos

3.º classificado – Eugénia Catarina Pires Correia                         8º C         21,9 pontos

4.º classificado – Rita Filipa Duarte Salgado                                7º B         19,8 pontos

5.º classificado – José Miguel Nogueira Rodrigues                    7º A          19,8   pontos

6º classificado – Guilherme Fernandes Duarte                           7º B         19,2   pontos

 

 

 

Critérios de inscrição

Ficha de inscrição

 

Atividade desenvolvida até ao momento (breve descrição do trabalho efetuado até ao momento)

 

Os alunos foram desafiados a criar o logotipo do projecto para participarem no concurso desenvolvido em todas as escolas dos países participantes. Este concurso foi divulgado em toda a escola através dos directores de turma, na página da escola e na Oficina de Artes. Os melhores trabalhos participaram no concurso em Stralsund na Alemanha.

Foram também seleccionados cinco alunos para participarem na 1ª mobilidade do projecto para se deslocarem a Stalsund, passando por Berlim.

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Os alunos tiveram oportunidade de participar numa aula sobre a 2ª Guerra Mundial in locu e de visitar monumentos como o Muro de Berlim, o Museu dos Horrores, etc.

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Os alunos elaboraram uma banda desenhada sobre a forma de apresentação formal e informal no nosso país para ser apresentado aos outros países europeus

1erasmus

 

Foi elaborada uma formação sobre uma ferramenta da web 2.0, o Kahoot, para professores participantes e alunos acompanhantes de todos os países.

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Foi preparada uma candidatura ao projeto Ilídio Pinho no âmbito deste projeto, mas para ser executado com uma turma da escola. Este projeto beneficiou de um prémio de seleção de 400 euros, por este ter um relevância para o IP2015 .

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Está a ser desenvolvido um website para o projeto, estará em constante manutenção ao longo dos dois anos de projeto. http://opening-doors-to-europe.webnode.com/

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A primeira mobilidade foi divulgado na escola, juntamente com outros projetos e atividades, no dia da eleições.

CARTAZ

Para além das atividades da responsabilidade da equipa do AE André Soares, todos os alunos que beneficiaram da viagem tiveram acesso a atividades propostas pelos outros países e que constam no projeto aprovado pelo programa ERASMUS + (Programa Comunitário 2014-2020).

IMG 20151113 190513clique na imagem para ver o vídeo

mais Alemanha...

Jornal

Todos os participantes do projeto prestaram um minuto de silêncio, em homenagem às vitimas dos recentes atentados terroristas em Paris, foto capa do jornal local de Stralsund.

Os nossos alunos participaram em algumas atividades - sessão de Kahoot e de eTwinning, orientadas pelo professor Vitor Martins do Agrupamento André Soares e pela professora Adriana Resende, do Agrupamento de Briteiros. Os trabalhos continuam, com grande empenho e alegria dos nossos alunos, que muito têm aprendido.

Decorre na escola Hansa-Gimnasium, em Stralsund, Alemanha, o primeiro encontro do projeto Opening Doors to Europe, em que Portugal se encontra a participar com duas escolas portuguesas – Agrupamento de Escolas de Briteiros e Agrupamento de Escolas André Soares

A experiência que alunos das escolas envolvidas, Polónia, Alemanha, Portugal e Suécia estão a viver tem sido, nas suas palavras, muito enriquecedora, dando-lhes oportunidade de conhecer outras realidades educativas e sociais e as vivências do dia-a-dia de uma família alemã.

O objetivo do projeto é fomentar o empreendedorismo e uma cidadania europeia ativa!

Os nossos alunos têm demonstrado uma atitude de grande desenvoltura, facilidade de comunicação e participação dinâmica em todas as atividades desenvolvidas.

 

RESULTADO DA SELEÇÃO DOS ALUNOS PARA A MOBILIDADE À ALEMANHA

Nº 1 Mariana Pereira da Silva                         nº 22         9º D                 25 pontos

Nº 2 Ana Francisca da Costa Peixoto            nº 4           9º D                 24 pontos

Nº 3 Beatriz Lobo Borges                                 nº 10         9º D                 24 pontos

Nº 4 Ana Carina Lourenço Martins               nº 2           9º D                  23 pontos

Nº 5 Vicente Gonçalves Moreira                   nº 26         9º A                  20 pontos (a)

(a)Para desempate foi utilizado o critério nº 2

 

Regulamento

Concurso para o logotipo 

 

 Avisos alunosO Projeto “Opening Doors to Europe” pretende abrir portas entre as escolas e as empresas, colocar os alunos em contacto com o mundo do trabalho de forma a tomarem consciência das competências necessárias para acederem ao mercado do trabalho. Os educadores poderão preparar os alunos para as necessidades dos empregadores, quer a nível nacional, quer a nível internacional, sublinhando as semelhanças e as diferenças entre os diferentes empregadores europeus.

Para além disto, pretende ainda abrir portas entre os jovens e o sistema educativo e o empreendedorismo. Através de atividades criativas espera-se motivar os alunos para a permanência na escola evitando assim o seu absentismo e exclusão. Os alunos não só terão a oportunidade de cooperar e colaborar com os alunos da escola como com alunos de diferentes países da europa.

OBJETIVOS

Melhorar os laços entre as escolas e as empresas de forma a reduzir o desemprego.
Disseminar métodos didáticos modernos, a criatividade e o E.learning para reduzir a estatística do abandono escolar.
Quebrar barreiras entre os países e desenvolver o respeito pelas outras culturas e línguas com vista a aumentar a mobilidade juvenil e reduzir o desemprego.

Público alvo: Todos os alunos embora na 1ª atividade participem só os alunos do 3º ciclo.

Coordenadora: Maria Esperança Fernandes

 

 

Um grupo de professores e alunos vão deslocar-se à cidade de Svalö,
Suécia, de 15 a 22 de abril, no âmbito do projecto “Opening Doors to
Europe”. O grupo beneficiou de um dia na capital da Dinamarca, momento
de convívo partilha e descobertas. Esta deslocação visa participar no
segundo encontro do projeto, constante na candidatura e aprovada pela
Agência Nacional – Programa Erasmus +, e tem por principal objetivo
delinear as atividades do projeto e promover a mobilidade de alunos. O
“Opening Doors to Europe”. visa promover competências o
empreendedorismo e capitalizar processos da globalização. A língua
inglesa é a língua oficial do projeto.

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