DOMÍNIOS

CRITÉRIOS

INDICADORES

Cognitivo/Operativo

65%

Grau de desenvolvimento intelectual

(20%)

-Capacidade de adquirir conhecimentos;

-Capacidade em compreender;

-Capacidade de utilizar correctamente a notação musical;

-Capacidade em inter-relacionar os conceitos adquiridos.

Grau de desenvolvimento metodológico

(20%)

-Capacidade de aplicação prática de técnicas, processos e procedimentos específicos;

-Capacidade em interagir num contexto musical actual;

-Capacidade de cumprir com os materiais adequados que foram definidos pelo grupo disciplinar.

Nível comunicativo

(20%)

-Intervenção adequada;

-Capacidade de expressão estética de acordo com as técnicas e suportes estudados;

-Capacidade de cantar e tocar individualmente e em grupo.

Tecnologia de informação e comunicação.
···· (5%)

-Eficácia no uso dos recursos multimédia.

Comportamental/Atitudinal

25%

Responsabilidade

(5%)

-Assiduidade;

-Pontualidade;

-Capacidade de registo metódico dos assuntos da aula;

-Gestão e capacidade de cumprimento de prazos.

-Materiais necessários para a disciplina.

Autonomia

(5%)

-Capacidade em ultrapassar as dificuldades sem ajuda contínua de outras pessoas;

-Sentido de autocrítica.

Sociabilidade

(5%)

-Coopera com o Professor e com os colegas na construção de aprendizagens;

-Coopera com o Professor e com os colegas nas actividades lectivas da disciplina;

-Respeita a opinião dos outros.

Empenho nas actividades desenvolvidas na escola.

(10%)

-Cumprimento das regras na sala de aula;

-Utilização correcta e cuidada dos instrumentos musicais e espaços de trabalho da disciplina;

-Participação nas actividades de enriquecimento curricular;
-Participação nas actividades do plano anual;

-Ensaiar e apresentar interpretações, individuais e em grupo, de peças musicais.

Emancipatório

(10%)

Desenvolvimento emancipatório

·· (10%)

-Revela sensibilidade em relação à música em geral;

-Interage na discussão e posicionamento crítico em relação à música do passado e do presente;

-Responsabilidade na tomada de decisões.