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Referencial dos critérios de avaliação gerais das aprendizagens dos alunos
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DOMÍNIOS
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CRITÉRIOS
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INDICADORES
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Cognitivo
65%
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Grau de desenvolvimento intelectual
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- Pesquisa, selecciona e organiza a informação para a transformar em conhecimento mobilizável
- Adopta estratégias adequadas à solução de problemas e à tomada de decisões
- Mobiliza saberes culturais, científicos e tecnológicos para compreender a realidade e para abordar situações e problemas do quotidiano
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Grau de desenvolvimento metodológico
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- Adopta metodologias personalizadas de trabalho e de aprendizagem, adequadas a objectos visados
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Grau de desenvolvimento da comunicação
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- Utiliza correctamente a língua portuguesa para comunicar de forma adequada e para estruturar pensamento próprio
- Utiliza adequadamente linguagens das diferentes áreas do saber cultural, científico e tecnológico para se expressar
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Grau de desenvolvimento da educação física e artística
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- Desenvolve a capacidade de expressão e comunicação
- Interage com o mundo tecnológico no contexto actual
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Desenvolvimento das tecnologias de informação e comunicação
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- Reconhece a aplicabilidade das TIC
- Navega na Internet seleccionando informação
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Comportamento / Atitudes
25%
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Responsabilidade
(3%)
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- É assíduo
- É pontual
- Realiza os trabalhos de casa
- Apresenta os cadernos diários organizados
- Cumpre as normas de convivência
- Apresenta o material necessário para as actividades lectivas
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Autonomia
(2%)
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- Tem iniciativa
- É persistente
- Selecciona a informação pertinente
- Organiza a informação
- Planifica o seu trabalho
- Reconhece os seus erros
- Reconhece os seus progressos
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Sociabilidade
(15%)
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- Respeita a opinião dos outros
- Coopera com os outros em tarefas e projectos comuns.
- É solidário
- Respeita o interesse colectivo
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Grau de empenho nas actividades desenvolvidas na escola
(5%)
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- Participa nas actividades na sala de aula
- Participa nas actividades de enriquecimento
- Participa nas actividades do plano anual de actividades
- Participa em actividades quando solicitado
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Emancipatório
10%
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Grau de desenvolvimento emancipatório
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- Revela consciência crítica
- Revela reflexibilidade
- Possui racionalidade comunicativa e acção argumentativa
- Valoriza a dimensão humana
- Veicula valores democráticos
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